اجعل المطلوب واضحًا قبل تشغيل المؤقت
قبل بدء العد، أخبر الطلاب بما تريد منهم إنجازه خلال الوقت المحدد. قد يكون المطلوب حل سؤالين، أو كتابة فقرة قصيرة، أو مناقشة فكرة مع زميل. عندما يعرف الطلاب ما المطلوب منهم، يصبح المؤقت جزءًا طبيعيًا من النشاط.
إذا احتاج الطلاب إلى توضيح إضافي، أوقف المؤقت مؤقتًا ثم أكمل بعد الشرح. الهدف من المؤقت هو تنظيم الوقت، لا الاستعجال على حساب الفهم.
خيارات الأداة وطريقة استخدامها
استخدم أزرار + و− فوق الأرقام وتحتها لضبط الدقائق والثواني. عند الضغط على تشغيل يبدأ العد التنازلي ويتحول الزر إلى إيقاف مؤقت. زر إعادة الضبط يعيد المؤقت إلى المدة التي حددتها في البداية. توضح الحلقة حول الوقت مقدار ما مضى من المدة، ويمكنك تشغيل صوت التنبيه أو كتمه من زر الجرس. إذا بدأ التنبيه عند انتهاء الوقت، اضغط زر التحكم الرئيس لإيقافه.
خطوات البدء
- افتح المؤقت واضبط الدقائق والثواني.
- شغّل التنبيه أو اكتمه حسب حاجتك، ثم اضغط تشغيل.
- استخدم الإيقاف المؤقت عند الحاجة، أو إعادة الضبط للعودة إلى المدة الأصلية.
ثلاث دقائق لمراجعة الدرس السابق
اعرض سؤالين قصيرين في الملاحظات واضبط المؤقت على ثلاث دقائق. اطلب من الطلاب الإجابة وكتابة أي نقطة لم يكونوا متأكدين منها. بعد انتهاء الوقت، ابدأ بمناقشة النقاط التي تكررت فيها الحيرة قبل الانتقال إلى الدرس الجديد.
نصيحة للحصة
اتفق مع الطلاب مسبقًا على ما يفعلونه عند انتهاء الوقت، مثل وضع الأقلام جانبًا والاستعداد للمناقشة. هذا يجعل الانتقال إلى المرحلة التالية أكثر هدوءًا.
