النرد: أضف عنصرًا عشوائيًا إلى النشاط

حدد المطلوب قبل الرمية

اشرح للطلاب ما الذي سيفعلونه بالنتيجة قبل الضغط على رمي. هكذا يبقى العنصر العشوائي وسيلة لتغيير الأمثلة، لا سببًا للارتباك.

إذا ظهرت نتيجة أصعب من غيرها، يمكنك إعطاء الطلاب وقتًا أو مساعدة إضافية. الهدف ليس اختبار الحظ.

خيارات الأداة وطريقة استخدامها

يمكنك اختيار نرد واحد أو اثنين أو ثلاثة من ستة أوجه، ويظهر مجموع الأرقام عند استخدام أكثر من نرد. كما يمكنك اختيار حرف عشوائي باللغة العربية أو الإنجليزية أو الإسبانية، بما في ذلك Ñ في الإسبانية. وفي وضع الأرقام المخصصة، تحدد أقل رقم وأعلى رقم تريد استخدامهما. ويمكنك تشغيل صوت الرمي أو إيقافه.

خطوات البدء

1. افتح النرد من أدوات اللوحة.
2. اختر نوع النتيجة وعدد النرد أو نطاق الأرقام من الإعدادات.
3. اضغط رمي وابدأ النشاط باستخدام النتيجة الظاهرة.

نصيحة للحصة

اكتب قاعدة النشاط بجوار النرد حتى يعرف الطلاب دائمًا ما المطلوب منهم بعد ظهور النتيجة.

أسئلة شائعة